โรงเรียนดนตรีพัฒนาโครงการดนตรีบำบัดรักษาอัลไซเมอร์

โรงเรียนดนตรีพัฒนาโครงการดนตรีบำบัดรักษาอัลไซเมอร์

ตั้งแต่ปี 1990 โรงเรียนสอนดนตรีที่Adventist College of Bahia (Fadba) ได้พัฒนาการศึกษาด้านดนตรีสำหรับนักเรียน อย่างไรก็ตาม ในช่วง 2 ปีที่ผ่านมา มีโครงการดนตรีใหม่ๆ เกิดขึ้นเพื่อขยายอิทธิพลไปสู่ชุมชนด้วย กิจกรรมนี้มุ่งเน้นไปที่การมีส่วนร่วม เสริมบทบาทด้านการบำบัด สังคม และจิตวิญญาณที่ดนตรีสามารถเติมเต็มได้ หนึ่งในโครงการมุ่งเป้าไปที่สตรีที่เป็นโรคอัลไซเมอร์ซึ่งอาศัยอยู่

ใกล้กับสถาบันโดยเฉพาะ ความคิดริเริ่มนี้เกิดขึ้นเมื่อประมาณปีที่แล้ว

ผ่านครูสอนดนตรี Juliana Pinheiro Sanches และมีเป้าหมายที่จะใช้ดนตรีบำบัดเพื่อช่วยในการรักษาโรคทางระบบประสาท เป้าหมายคือการขยายชั้นเรียนไปยังคนอื่นๆ “โดนา นาซาเรช่างเหลือเชื่อ” ซานเชสกล่าว “เมื่อฉันพบเธอ ฉันพบว่าเธอร้องเพลงและเป็นคนรักดนตรี และฉันได้เสนอกับครอบครัวว่าให้เราเริ่มดนตรีบำบัดเพื่อพยายามชะลอผลกระทบของโรค ซึ่งนอกจากจะทำให้คุณภาพชีวิตดีขึ้นแล้ว ”

Nazaré Portella อายุ 79 ปี และได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคนี้เมื่อสามปีที่แล้ว ตั้งแต่นั้นมา ครอบครัวของเขาก็หาทางช่วยเหลือเขา เมื่อเป็นชายหนุ่ม เขาร้องเพลงในโบสถ์และในคณะนักร้องประสานเสียง และล่าสุดเขาได้เข้าร่วมในวิดีโอเพื่อเป็นเกียรติแก่วันปู่ย่าตายายที่ Colégio Adventista da Bahia

โรคอัลไซเมอร์เป็นโรคที่เกิดจากความเสื่อมของระบบประสาทที่แสดงออกด้วยการเสื่อมสภาพของการรับรู้และความจำระยะสั้น รวมถึงอาการทางจิตเวชและการเปลี่ยนแปลงทางพฤติกรรมที่หลากหลายซึ่งแย่ลงเมื่อเวลาผ่านไป

“ฉันรู้ว่าดนตรีบำบัดไม่สามารถรักษาโรคได้ แต่ด้วยดนตรี ผู้ป่วยจะตอบสนองต่อสิ่งเร้า ยิ้ม พูด เข้าสังคม และปรับปรุงท่าทาง การประสานงานของกล้ามเนื้อ อารมณ์ และความนับถือตนเอง” Sanches กล่าว ตามที่นักประสาทวิทยาและศาสตราจารย์มหาวิทยาลัย Felipe Oliveira โรคอัลไซเมอร์มีลักษณะเฉพาะคือกระบวนการเสื่อมของการตายของเซลล์ประสาท และไม่ทราบว่าจะหยุดการลุกลามของโรคได้อย่างไร Oliveira ยังระบุด้วยว่าผู้ป่วยที่เป็นโรคนี้แสดงอาการดีขึ้นบางส่วนแต่มีนัยสำคัญเมื่อพวกเขาได้รับการรักษาด้วยดนตรีบำบัด

“พื้นที่ของภาษา อารมณ์ และความทรงจำถูกกระตุ้นโดยดนตรี” 

เขาอธิบาย “คนที่เป็นโรคนี้มักจะสูญเสียทักษะบางอย่าง เช่น ภาษา และการศึกษาแสดงให้เห็นว่าดนตรีบำบัดกระตุ้นสมองบางส่วนที่ส่งเสริมการลดลงหรือความเสื่อมของบางพื้นที่ นอกเหนือจากการปรับปรุงอาการบางอย่าง” ชั้นเรียนมักจะเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกันเสมอ ตามเพลงใหม่ 8 เพลงที่นำเสนอต่อผู้ป่วย จากเพลงเปิดตัว “Bomdia!” สำหรับเพลงศักดิ์สิทธิ์ที่มีพื้นฐานมาจากสดุดี 46 และ 1 พงศาวดาร 7:14 คอลเลกชั่นนี้มีเพลงสำหรับกิจกรรมประจำวันมากมาย เช่น การอาบน้ำ การกอด และการบอกลา

Tatiane Portella ลูกสาวของ Nazaré กล่าวว่าทันทีที่เริ่มเรียน แม่ของเธอสามารถจำเพลงได้จากเนื้อร้อง จังหวะ หรือทำนอง

“ฉันเห็นว่าหลังเลิกเรียนเธอจำบางส่วนของเพลงได้” พอร์เทลลารายงาน “หลังจากห้าวัน ฉันยังคงได้ยินเสียงเธอฮัมเพลง ฉันตระหนักว่าการตอบสนองต่อกิจวัตรประจำวันเป็นไปในเชิงบวกมากขึ้นหลังเลิกเรียน เช่นการอาบน้ำและรับประทานอาหารเสร็จสิ้นด้วยความเต็มใจมากขึ้น”

จากข้อมูลของ Oliveira นี่เป็นเพราะสามส่วนหลักที่เปิดใช้งานเมื่อฟังเพลง หนึ่งในนั้นคือต่อมทอนซิลในสมองซึ่งรับผิดชอบต่อความรู้สึกเช่นความกลัวและความสุข ภูมิภาคนอกสุดเปิดใช้งานด้วยเสียงดนตรี 

“ขึ้นอยู่กับท่วงทำนองที่เราได้ยิน เราเศร้าหรือมีความสุข ทำให้เราจดจำช่วงเวลาหนึ่งในชีวิตได้” เขากล่าวเสริม สำหรับ Portella อาการของแม่ของเธอค่อยๆดีขึ้น คำศัพท์เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดและระดับการพูดเป็นระเบียบมากขึ้น 

“ฉันเห็นว่าการเปลี่ยนแปลงของชั้นเรียนมีผลทั้งในระยะสั้นและระยะยาว” เธอกล่าว “หลังจากการบำบัดด้วยดนตรี เธอเต็มใจที่จะทำอะไรต่างๆ มากขึ้น เช่น การเลือกเสื้อผ้าที่จะใส่ ละครยังส่งเสริมแนวคิดของการประสานงาน เช่น ขวาและซ้าย เธอสามารถจำเพลงที่เธอเคยร้องในอดีตได้”

Oliveira ตอกย้ำว่าการตอบสนองเหล่านี้เกิดจากภูมิภาคอื่นที่เป็นพื้นฐานสำหรับความทรงจำ ฮิปโปแคมปัส ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากโรคอัลไซเมอร์มากที่สุด นอกจากนี้ยังมีบทบาทสำคัญในอารมณ์ ตัวอย่างเช่นเมื่อฟังเพลงเศร้าจะมีการยับยั้งภูมิภาคนี้ ตรงกันข้ามกลับมีพัฒนาการที่ดีขึ้น

นอกจากนี้ยังมี accumbens core หรือที่เรียกว่าศูนย์รางวัล มันส่งเสริมความรู้สึกของความสุขที่สร้างแรงผลักดันให้ค้นหาสิ่งที่นำมาซึ่งความเป็นอยู่ที่ดีอยู่เสมอ มันชี้นำทัศนคติของแต่ละคน

“โดยทั่วไปแล้วดนตรีมีบทบาทในการกระตุ้นพฤติกรรมของเรา” แพทย์ให้รายละเอียด “อาจเป็นแบบเฉย ๆ (ฟังเพลงที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์และการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม) หรือแบบแอคทีฟ (เต้นรำหรือร้องเพลง) การกระทำเหล่านี้ยังกระตุ้นสมองส่วนอื่นพร้อมกันหรือตามลำดับ พื้นที่มอเตอร์เช่นการประสานงานเป็นต้น”

Fadba School of Musicเปิดสอนหลายหลักสูตรในด้านเครื่องดนตรี เทคนิคการร้อง การแสดงดนตรีสำหรับเด็ก การฝึกวงออร์เคสตรา เครื่องบันทึกเสียง การร้องเพลง และการประสานเสียง โรงเรียนได้เผยแพร่ศิลปะดนตรีใน Recôncavo Baiano มาเป็นเวลาหลายปี และมีส่วนร่วมในการสร้างผู้นำทางดนตรีสำหรับคณะมิชชั่นทั่วประเทศ

credit: oldladytitties.com nsyncwebguide.com free-twitter-backs.com PersonalTouchWebsites.com horotwitz.com invertercarepayyannur.com looterproductions.com jupiterwebcasts.com ParisWebJob.com QuestWebStudio.com